惠济区实验幼儿园

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  地址:幼儿园位于天河路与新城路交叉口北200米路西

每个幼儿心里都有一颗美的种子。《3——6岁儿童学习与发展指南》中指出:艺术是幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式,成人应该尽可能多地为幼儿创设美的环境,萌发幼儿对美的感受和体验,引导幼儿学会用自己的方式去表现和创造美。为了扩展幼儿园教师的思维,提升教师环境创设能力,2017年4月9日,利用周末的时间,惠济区实验幼儿园邀请河南省省实验幼儿园王华老师带来精彩的环境创设主题分享。

猜猜这是什么花

乐在其中

王老师亲自示范

大家好认真

比一比,谁认真

   置身于美的环境,才能打开人们对美的想象。活动开始,王老师带领老师们一起欣赏了自己搜集材料制作的作品。大自然是最无私的老师,馈赠给人们智慧和灵感。芦苇、荷叶、石子、爬山虎这些看似朴实无华的材料,经过王老师的加工,变成一幅幅富有鲜活生命的画作。大自然神奇的组合让在座的老师发出由衷的赞叹。通过作品欣赏,扩宽了老师的思路,为创作注入了新鲜血液。接着,王老师结合幼儿园的环境创设,结合惠实幼的教室布局和基本色调对每个楼层的教室环境及走廊环境,提出了一些可行性的建议和意见,改变教师的固定思维,不断创新。下午的活动以实际操作为主,老师们拿出准备好的蜡光纸、折纸、皱纹纸、一次性纸杯,等待中国民间艺术剪纸、折纸艺术的学习。一张张简单的纸,经过老师们的折、剪变成了多姿的桃花、雍容的牡丹、漂亮的手工花、中国结、中国春小小折纸,大艺术。
   不知不觉,活动渐渐接近尾声,老师们收获满满。拿着自己亲手制作的花,爱不释手。在以后的工作中,这些艺术技巧也将传递给幼儿,培养幼儿对中国传统艺术的兴趣,心灵手巧,丰富幼儿对美的欣赏和体验。匠心独具,以境育人。